/ sábado 9 de diciembre de 2023

Estudiantes potosinos van mal en matemáticas, reconoce la SEGE

Los estudiantes de educación básica de San Luis Potosí se encuentran por debajo de la media nacional en esta ciencia exacta

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, OCDE, dio a conocer los resultados de la prueba PISA, que es el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos, donde México logró sólo 395 puntos en matemáticas, lo que significa que estamos reprobados, toda vez que en nuestro país, esto sólo representó el 0.7 por ciento de los estudiantes. De esto, se cuestionó al secretario de Educación de Gobierno del Estado, (SEGE), Juan Carlos Torres Cedillo, quien reconoció los malos resultados obtenidos.

La OCDE, también dio a conocer que dos de cada tres estudiantes en México no lograron realizar operaciones matemáticas simples, mientras que uno de cada dos no comprendió una lectura y en ciencias uno de cada dos se ubicó en el nivel más bajo de competencia.

Cristian Robledo | El Sol de San Luis

Además de reconocer lo anterior, el funcionario estatal, asume que los estudiantes de educación básica de San Luis Potosí se encuentran por debajo de la media nacional en esta ciencia exacta.

“En matemática, en San Luis Potosí andamos un poquito abajo de la media, debo externar que traemos un rezago educativo muy importante desde la pandemia, pero hoy a través de una asociación civil que hace concurso de matemáticas, lo estamos tomando de manera obligatoria para mejorar”.

Juana María Olivo | El Sol de San Luis

En dicho programa participaron alrededor de 6 mil estudiantes este año, cuando antes eran 300 aproximadamente “estamos entrando muy duro a las matemáticas, a la lectura y a la ciencia, hoy en el Copocyt tenemos 3 millones de pesos para los niños que representan al estado y al país, que van a esas ferias de ciencia”.

Ya se han utilizado estos recursos para trasladar a algunas niñas a Brasil y el siguiente año irán otros niños a Inglaterra, Alemania y otros países “hoy como nunca estamos mandando a nuestros alumnos a que concursen ven a nivel internacional y esto deberá repercutir en levantar esos niveles académicos”.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, OCDE, dio a conocer los resultados de la prueba PISA, que es el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos, donde México logró sólo 395 puntos en matemáticas, lo que significa que estamos reprobados, toda vez que en nuestro país, esto sólo representó el 0.7 por ciento de los estudiantes. De esto, se cuestionó al secretario de Educación de Gobierno del Estado, (SEGE), Juan Carlos Torres Cedillo, quien reconoció los malos resultados obtenidos.

La OCDE, también dio a conocer que dos de cada tres estudiantes en México no lograron realizar operaciones matemáticas simples, mientras que uno de cada dos no comprendió una lectura y en ciencias uno de cada dos se ubicó en el nivel más bajo de competencia.

Cristian Robledo | El Sol de San Luis

Además de reconocer lo anterior, el funcionario estatal, asume que los estudiantes de educación básica de San Luis Potosí se encuentran por debajo de la media nacional en esta ciencia exacta.

“En matemática, en San Luis Potosí andamos un poquito abajo de la media, debo externar que traemos un rezago educativo muy importante desde la pandemia, pero hoy a través de una asociación civil que hace concurso de matemáticas, lo estamos tomando de manera obligatoria para mejorar”.

Juana María Olivo | El Sol de San Luis

En dicho programa participaron alrededor de 6 mil estudiantes este año, cuando antes eran 300 aproximadamente “estamos entrando muy duro a las matemáticas, a la lectura y a la ciencia, hoy en el Copocyt tenemos 3 millones de pesos para los niños que representan al estado y al país, que van a esas ferias de ciencia”.

Ya se han utilizado estos recursos para trasladar a algunas niñas a Brasil y el siguiente año irán otros niños a Inglaterra, Alemania y otros países “hoy como nunca estamos mandando a nuestros alumnos a que concursen ven a nivel internacional y esto deberá repercutir en levantar esos niveles académicos”.

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