/ martes 30 de octubre de 2018

“Urge integrar robótica en sistema educativo”: Colectivo de robotistas

El sistema educativo en México es retrogrado y está caduco, urge la introducción de materias, como la robótica, para despertar en los niños el interés por la ciencia y la tecnología

Rodrigo Molina Domínguez, fundador del colectivo de robotistas, “Chabots”, aseguró que el sistema educativo en México es retrogrado y está caduco, por lo que urge la introducción de materias, como la robótica, para despertar en los niños el interés por la ciencia y la tecnología.

El sistema que se implementa en las escuelas, recordó, surgió en la última revolución industrial y está adoptado para que las personas sean maquiladores. Urge integran materias que enseñen habilidades como la creatividad, el razonamiento y el trabajo en equipo.

“El sistema educativo está caduco, como lo conocemos hoy es un sistema que surgió de la última revolución industrial y está adoptado para eso, para hacer gente, que haga productos, que sean maquiladores”.

Estamos en la era del conocimiento, reiteró, México, necesita adoptar la educación a las nuevas épocas, y el actual sistema, así como está no lo permite, porque no te enseñan, materias tecnológicas.

“Se requieren habilidades como la creatividad, el razonamiento, el trabajo en equipo, todo eso se va dejando de lado, y necesitamos impulsarlo cada vez más, porque si no nos vamos a quedar en donde estamos y nos vamos a quedar estancados, es bien importante el modificarlo”.

La robótica es una herramienta muy útil, remarcó, “nosotros lo hemos vivido durante años y lo vemos, los niños son felices les encanta, el estar construyendo los robot, y el cambio que tiene la materia en sus vidas en sus formas de pensar se percibe, tan simple como los chicos”.

“Los chicos se pueden apasionarse con esto y pueden entender que mediante la creación de tecnología mediante el entendimiento de la misma, se puede hacer cosas buenas, muchos como que satanizan la tecnología, pero pueden hacerse y se están haciendo cosas buenas a través de la tecnología”.

Rodrigo Molina Domínguez, fundador del colectivo de robotistas, “Chabots”, aseguró que el sistema educativo en México es retrogrado y está caduco, por lo que urge la introducción de materias, como la robótica, para despertar en los niños el interés por la ciencia y la tecnología.

El sistema que se implementa en las escuelas, recordó, surgió en la última revolución industrial y está adoptado para que las personas sean maquiladores. Urge integran materias que enseñen habilidades como la creatividad, el razonamiento y el trabajo en equipo.

“El sistema educativo está caduco, como lo conocemos hoy es un sistema que surgió de la última revolución industrial y está adoptado para eso, para hacer gente, que haga productos, que sean maquiladores”.

Estamos en la era del conocimiento, reiteró, México, necesita adoptar la educación a las nuevas épocas, y el actual sistema, así como está no lo permite, porque no te enseñan, materias tecnológicas.

“Se requieren habilidades como la creatividad, el razonamiento, el trabajo en equipo, todo eso se va dejando de lado, y necesitamos impulsarlo cada vez más, porque si no nos vamos a quedar en donde estamos y nos vamos a quedar estancados, es bien importante el modificarlo”.

La robótica es una herramienta muy útil, remarcó, “nosotros lo hemos vivido durante años y lo vemos, los niños son felices les encanta, el estar construyendo los robot, y el cambio que tiene la materia en sus vidas en sus formas de pensar se percibe, tan simple como los chicos”.

“Los chicos se pueden apasionarse con esto y pueden entender que mediante la creación de tecnología mediante el entendimiento de la misma, se puede hacer cosas buenas, muchos como que satanizan la tecnología, pero pueden hacerse y se están haciendo cosas buenas a través de la tecnología”.

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