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Profesionistas talentosos se formarán en la UASLP

  • Patricia Calvillo
  • en Local

Debido a que actualmente los jóvenes viven una dinámica diferente, la división de Servicios Estudiantiles de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, UASLP, que encabeza Francisco Asís Lozano, ha generado un programa para ofrecer servicios a los estudiantes, que les permitan complementar su formación académica.

Explica que se busca generar profesionistas con empuje y talento, pero sobre todo, buenos ciudadanos ante la crisis de violencia que vive la sociedad y que aqueja a los jóvenes “el que los medios de comunicación y las redes sociales les permitan estar enterados de todo lo que pasa de manera inmediata, les facilita distraerse y desdeñar ciertos temas, sobre todo si se trata de mensajes positivos”.

Por ello, el personal de la División de Servicios Estudiantiles debió esforzarse para idear el plan de actividades presenciales que oferta alrededor de 311 acciones, entre concursos, capacitaciones, charlas y foros, en donde todas las dependencias del órgano estudiantil están involucradas debido a que las actividades se realizan en todos los campus.

Con un calendario estructurado, los jóvenes podrán complementar su formación con un sin número de temas, la idea es que los estudiantes de ingeniería, medicina, enfermería, leyes, contaduría, administración, física, química, biología y todas las áreas de influencia de la universidad, tengan el apego y vivan los valores de calidad equidad y justicia, respeto y tolerancia, humildad, dignidad, honestidad y libertad que permita marcar un estilo universitario.

Es complicado en el contexto de situaciones negativas, fomentar en los jóvenes las acciones positivas, pues de primera instancia a algunos estudiantes les da flojera, e ignoran a la mayoría de los mensajes, pero en la medida en que se van interesando y se les realizan actividades personales diversas que los llevan a vivir experiencias significativas, los estudiantes se van marcando y generan un compromiso social y con ellos mismos.

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