Una delegación de 175 estudiantes de secundaria y preparatoria debaten el Modelo de Naciones Unidas, Mun Lacaster que busca combatir la pobreza en el mundo.
Jóvenes de los estados de Zacatecas, Morelia, y la Ciudad de México, se encuentran de visita en esta entidad, para realizar una especie de simulación de las Naciones Unidas, en donde hacen mociones, opinan, critican, debaten y hasta votan sobre políticas públicas que ayuden a mejorar las condiciones que aquejan a las naciones que representaron.
No sólo se cuestionan las políticas públicas de sus países, sino que además propusieron ideas para mejorar las condiciones educativas de diversas naciones en conflicto.
Se preocuparon por el analfabetismo, pues aún existen países con altos niveles de personas que no saben leer, ni escribir, por ello propusieron destinar más presupuesto al sector educativo.Object preview
Los delegados de los países, respondieron a los cuestionamientos sobre por qué no cuentan con universidades, los índices en la educación superior, las últimas calificaciones de sus instituciones, la importancia de su sistema educativo y los modelos que se aplican para la obligatoriedad de la educación. La Directora General de Lancaster México, Irma Villalpando, comentó que este simulador es un ejercicio académico que busca que sus jóvenes aprendan a debatir e investigar temas de agenda nacional, para que comiencen a tener una actitud crítica “nuestro colegio ofrece educación bilingüe, somos sede aplicadora de la certificación internacional que avala la Universidad de Cambridge, desarrollamos en los alumnos, con tecnologías y metodologías educativas de vanguardia, la creatividad, capacidad de análisis y reflexión que el mundo global demanda”.
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