/ miércoles 29 de julio de 2020

Dan rehabilitación y mejoramiento a escuelas de Soledad

Durante esta pandemia, se han recibido solicitudes diversas para dar mantenimiento a centros educativo

Trabajos de rehabilitación y mejoramiento de escuelas del municipio, se han llevando a cabo en los últimos días, a solicitud de directores y padres de familia.

En el mejoramiento de los espacios educativos han intervenido áreas como Servicios Municipales, Respuesta Ciudadana y Desarrollo Urbano. Por lo general, las solicitudes son canalizadas por la dirección de Educación Municipal.

Se informó que en algunos casos las asociaciones de padres de familia aportan el material conforme a los acuerdos que establecen como institución educativa, pero solicitan el apoyo para pintar salones y pupitres, además de limpieza general y en caso de detectarse árboles en riesgo se recurre a la poda de éstos.

Durante esta pandemia, se han recibido solicitudes diversas para dar mantenimiento a centros educativos tanto de la zona urbana como rural, con la finalidad de que no se deterioren los espacios y estén en óptimas condiciones, una vez que las actividades se puedan reintegrar de forma presencial.

En los centros educativos se encalan árboles, además se aplica pintura, se refuerzan protecciones y se apoya en la desinfección de espacios.

De igual manera, se apoya en el mantenimiento y mano de obra en cuanto a pintura se refiere, elaboración de rótulos de rampas para marcar el área de personas con discapacidad, pintura en guarniciones, canchas, blanqueo de bardas (quitar grafiti), de ser necesario en poda de árboles, retiro de maleza, limpieza de áreas verdes, entre otros.

Trabajos de rehabilitación y mejoramiento de escuelas del municipio, se han llevando a cabo en los últimos días, a solicitud de directores y padres de familia.

En el mejoramiento de los espacios educativos han intervenido áreas como Servicios Municipales, Respuesta Ciudadana y Desarrollo Urbano. Por lo general, las solicitudes son canalizadas por la dirección de Educación Municipal.

Se informó que en algunos casos las asociaciones de padres de familia aportan el material conforme a los acuerdos que establecen como institución educativa, pero solicitan el apoyo para pintar salones y pupitres, además de limpieza general y en caso de detectarse árboles en riesgo se recurre a la poda de éstos.

Durante esta pandemia, se han recibido solicitudes diversas para dar mantenimiento a centros educativos tanto de la zona urbana como rural, con la finalidad de que no se deterioren los espacios y estén en óptimas condiciones, una vez que las actividades se puedan reintegrar de forma presencial.

En los centros educativos se encalan árboles, además se aplica pintura, se refuerzan protecciones y se apoya en la desinfección de espacios.

De igual manera, se apoya en el mantenimiento y mano de obra en cuanto a pintura se refiere, elaboración de rótulos de rampas para marcar el área de personas con discapacidad, pintura en guarniciones, canchas, blanqueo de bardas (quitar grafiti), de ser necesario en poda de árboles, retiro de maleza, limpieza de áreas verdes, entre otros.

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