/ jueves 7 de noviembre de 2019

Círculos de matemáticos se reúnen en San Luis Potosí

La Universidad de Lomonosóv y la Academia Mexicana de Matemáticas reunieron a centenares de directores de círculos de estudios matemáticos

En esta capital potosina, se llevó a cabo la segunda conferencia constitutiva de la Academia de Matemáticas Antorchista, a cargo del doctor Romeo Pérez Ortiz físico-matemático de la Universidad de Lomonosóv, Rusia y Presidente de la Academia Mexicana de Matemáticas, aquí se reunieron centenares de directores de círculos de estudios matemáticos creados recientemente en distintos centros educativos del territorio potosino.

En esta conferencia, el matemático abordó el tema del desarrollo histórico de la geometría, la utilización de la numeración y la abstracción racional en los orígenes de las matemáticas y su aplicación en el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

“El hombre al vivir en sociedad desde las épocas antiguas, en su necesidad que le imponía su contacto con la naturaleza y el trabajo productivo, necesitaba de medir espacios de grandes magnitudes, por eso aparece la geometría, pero también contar lo que producía y como lo distribuía; y comienzan a utilizar los números de manera semejante para orientarse en sus recorridos en el mundo llevando sus mercancías”.

Relató que los científicos se ubicaban con la observación de los astros en el cielo y así, apareció la astronomía “las matemáticas desde que el hombre vive en sociedad y es productivo han sido necesarias, y en la actualidad, necesitamos más aún de las matemáticas para impulsar la ciencia y la tecnología, como lo es en nuestro país, que necesita impulsar su desarrollo en ese terreno, para salir de su atraso económico”.

En esta reunión de directores de círculos, provenientes de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, UASLP y del Tecnológico Regional y de diversas preparatorias y secundarias, se exhortó a que los directores de los grupos de matemáticas a que inviten a sus estudiantes a acercarse más a las ciencias exactas, además de que lleven a cabo sus estudios previos, respecto a los materiales que se les entregan, para que en la reunión de estudio mensual, entiendan y desarrollen con más facilidad.

En esta capital potosina, se llevó a cabo la segunda conferencia constitutiva de la Academia de Matemáticas Antorchista, a cargo del doctor Romeo Pérez Ortiz físico-matemático de la Universidad de Lomonosóv, Rusia y Presidente de la Academia Mexicana de Matemáticas, aquí se reunieron centenares de directores de círculos de estudios matemáticos creados recientemente en distintos centros educativos del territorio potosino.

En esta conferencia, el matemático abordó el tema del desarrollo histórico de la geometría, la utilización de la numeración y la abstracción racional en los orígenes de las matemáticas y su aplicación en el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

“El hombre al vivir en sociedad desde las épocas antiguas, en su necesidad que le imponía su contacto con la naturaleza y el trabajo productivo, necesitaba de medir espacios de grandes magnitudes, por eso aparece la geometría, pero también contar lo que producía y como lo distribuía; y comienzan a utilizar los números de manera semejante para orientarse en sus recorridos en el mundo llevando sus mercancías”.

Relató que los científicos se ubicaban con la observación de los astros en el cielo y así, apareció la astronomía “las matemáticas desde que el hombre vive en sociedad y es productivo han sido necesarias, y en la actualidad, necesitamos más aún de las matemáticas para impulsar la ciencia y la tecnología, como lo es en nuestro país, que necesita impulsar su desarrollo en ese terreno, para salir de su atraso económico”.

En esta reunión de directores de círculos, provenientes de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, UASLP y del Tecnológico Regional y de diversas preparatorias y secundarias, se exhortó a que los directores de los grupos de matemáticas a que inviten a sus estudiantes a acercarse más a las ciencias exactas, además de que lleven a cabo sus estudios previos, respecto a los materiales que se les entregan, para que en la reunión de estudio mensual, entiendan y desarrollen con más facilidad.

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