No podemos remediar el mal
Cuando siempre hacemos lo igual.
PARA LAS REUNIONES de presunta actualización educativa que se están efectuando en todos los niveles de básica, se están usando los mismos cartabones fijados por el ya desparecido (apenas) INEE. Es decir, no hay nada nuevo que aprender para enseñar en el próximo ciclo 19-20 pues los planes y programas nuevos arrancarán en cuanto las cámaras aprueben las Leyes que complementan el Decreto de la Nueva Reforma (contrareformas) Educativa. Lo que se está repasando en los cursos, reuniones, seminarios, talleres, etcétera de educación básica no es sino algo de lo mismo pues hasta el momento NO EXISTE ninguna orientación fidedigna sobre lo nuevo; la problemática tratada versa directamente sobre LO QUE VIENE pero que todavía no está.
EL FRACASO DE las pautas anteriores basadas en la derogada Reforma Educativa peñanietista no está siendo analizada, no está revisada y sus resultados apenas saldrán a la luz al término ya del ciclo 18-19, es decir, el próximo mes dejando inconcluso muchos, la mayor parte, de los planes, proyectos y programas dados a conocer en millones y millones de libros oficiales entregados en todos los niveles educativos. Apenas estamos por terminar la era educativa peñanietista para poder comenzar la del que le dije; es decir, los cambios apenas se vislumbran y estos TAMPOCO PODRÁN aplicarse en el 19-20 pues para romper de plano lo otro hay la posibilidad del tiempo. Es decir, se comenzará con los mismos y paulatinamente, muy paulatinamente irán cambiando las cosas. La contra Reforma no es cosa de juego, el deseo de venganza y la lucha contra la corrupción no es aplicable en educación , AQUÍ NO EXISTE NINGUNA CORRUPCION, aquí lo que existe es un intervencionismo programático qué hay que cambiar.
ESCUELAS DE TIEMPO Completo, deslinde mayor del tutelaje paternal, Escuelas al Cien, gasto inútil en tiempo y dinero, programas sacados en el sexenio pasado y que sin ton ni son, sin análisis cuantitativos ni cualitativos romperán la secuencia para implementar nuevas trayectorias; es decir, se cambiarán las cosas, pero sin saber si dieron resultados positivos o lo de contra. Por lo pronto las reuniones de supervisión llevadas a efecto durante estos tiempos y los que faltan del calendario 18-19, están llevando a la proyección de lo que PUEDE VENIR y que aún no está definido; es decir, otra vez, no hay nada nuevo y se versando sobre supuestos cambios.
MIENTRAS TANTO.- 2019-2020 con textos hechos en el 11-16-18 arrancará el nuevo ciclo; esto por efectos de la renovación programática… En la SEP federal están hechos bola con la actualización calendarica y los libros de texto… ¡¡YA BASTA!! Libertad de Prensa?... LA PALABRA ES FUEGO EN LA BOCA DE LOS LIBRES… El cambio de fechas en el calendario 19-20 deja sin efecto las reuniones de consejos técnicos (los viernes)… Solo en parte han sido cambiadas… Las conmemoraciones se ajustan el 16 de septiembre (lunes), el 18 de noviembre (lunes), el 3 de febrero (lunes), el 16 de marzo (lunes), el 1 de mayo (viernes), el 5 (lunes) y el 15 (viernes). Total, un soberano relajo con lo mismo. Punto.
